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Transatlantic Academy
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Die Transatlantic Academy war eine Forschungseinrichtung, die sich der Entwicklung gemeinsamer Konzepte fΓΌr die langfristigen Herausforderungen widmet, vor denen Europa und Nordamerika stehen. Die Zusammenarbeit erfolgt aus einer kooperativen und interdisziplinΓ€ren Perspektive heraus, Stipendiaten der Akademie bilden eine BrΓΌcke zwischen den akademischen und politischen Gremien, und verwenden Forschung, Publikationen und Seminare, um politisch relevante BeitrΓ€ge zur kritischen Debatten in Nordamerika und Europa zuerarbeiten. Sie bestand in Washington, D.C. und existierte von 2007 bis 2017.cite-ref-1[1]
Contents
β’ Zielsetzung
β’ Mitglieder
β’ Themen
β’ Weblinks
β’ Einzelnachweise
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FΓΆrdermitglieder
Die Forschungseinrichtung war eine Initiative des German Marshall Fund der Vereinigten Staaten, der ZEIT-Stiftung von Ebelin und Gerd Bucerius in Deutschland, der Robert Bosch Stiftung und der Lynde und Harry Bradley Foundation. DarΓΌber hinaus hatte die Akademie Mittel aus dem Transatlantik-Programm der Regierung der Bundesrepublik Deutschland erhalten, Mittel aus dem European Recovery Program des Bundesministeriums fΓΌr Wirtschaft und Technologie. Die Compagnia di San Paolo und die Joachim Herz Stiftung wurden als Geldgeber erwΓ€hnt. Auch die Fritz Thyssen Stiftung aus KΓΆln gehΓΆrt seit 2011 dem Kreis der TrΓ€ger der Transatlantic Academy an.cite-ref-2[2]
Zielsetzung
Die Akademie diente als Forum fΓΌr eine ausgewΓ€hlte Gruppe von Wissenschaftlern von beiden Seiten des Atlantiks und aus unterschiedlichen akademischen und politischen Disziplinen.
Mitglieder
Zu den Mitgliedern aus Deutschland gehΓΆrt zum Beispiel Klaus-Dieter Frankenberger, der 2011 der Akademie als Bosch Public Policy Fellow zum Thema Globaler Wandel beitrat.cite-ref-3[3] Weitere deutsche Mitglieder sind Gunther Hellmann und Jan-Werner MΓΌller.cite-ref-4[4]
Themen
Folgende Forschungsthemen wurden bisher als jΓ€hrliche Schwerpunkte aufgegriffen:cite-ref-5[5]
β’ 2008/2009: Immigration und Integration
β’ 2009/2010: Die TΓΌrkei und ihre Nachbarschaft
β’ 2010/2011: Globaler Wandel β Die transatlantische Gemeinschaft und die neue Geopolitik
β’ 2011/2012: NatΓΌrliche Ressourcen: Das neue geopolitische GroΓe Spiel?
β’ 2012/2013: Die Zukunft der freiheitlichen westlichen Ordnungcite-ref-6[6]
β’ 2013/2014: Die Zukunft der internationalen liberalen Ordnung
β’ 2014/2015: Religion und liberale Ordnung
Weblinks
β’ Offizielle Website
Einzelnachweise
cite-note-11. β http://www.gmfus.org/blog/2017/05/31/farewell-transatlantic-academy
cite-note-22. β Fritz Thyssen Stiftung: Jahresbericht 2013, S. 33
cite-note-33. β Klaus-Dieter Frankenberger Joins Transatlantic Academy as Bosch Public Policy Fellow. (Memento des Originals vom 14. April 2014 im Internet Archive) Info: Der Archivlink wurde automatisch eingesetzt und noch nicht geprΓΌft. Bitte prΓΌfe Original- und Archivlink gemÀà Anleitung und entferne dann diesen Hinweis.@1@2Vorlage:Webachiv/IABot/www.transatlanticacademy.org transatlanticacademy.org, abgerufen am 13. April 2014.
cite-note-44. β Fritz Thyssen Stiftung: Jahresbericht 2013, S. 35
cite-note-55. β About the Academy (Memento des Originals vom 28. MΓ€rz 2014 im Internet Archive) Info: Der Archivlink wurde automatisch eingesetzt und noch nicht geprΓΌft. Bitte prΓΌfe Original- und Archivlink gemÀà Anleitung und entferne dann diesen Hinweis.@1@2Vorlage:Webachiv/IABot/www.transatlanticacademy.org transatlanticacademy.org, abgerufen am 13. April 2014.
cite-note-66. β Fritz Thyssen Stiftung: Jahresbericht 2013, S. 34